|
"津雲"客戶端 |
|||
剛剛過去的2011年,是“十二五”開局之年,也是教育規劃綱要全面貫徹落實的重要一年。這一年,無論中央還是地方,都啟動實施了一系列重要改革舉措。無論城市還是鄉村,教育改革正在悄然改變著學校的面貌、教學的方式、教育的生態。
回顧2011年,展望2012年,我們梳理身邊變化,解讀政策措施,期待教育改革繼續穩步推進,為每個受教育者提供嶄新天地。
學前教育大發展:讓所有童年都美好
變化 :安徽省合肥市完成了對全市城區規劃區域內、2002年以來建設的規劃總建面在5萬平方米以上的住宅小區配套建設的幼兒園建設、使用和管理情況的全面普查,共調查小區334個,根據實際情況制定整改方案並督促落實。
政策 :2010年11月,國務院下發《關於當前發展學前教育的若乾意見》。根據意見,各地迅速制定並全面實施學前教育三年行動計劃,預計到2013年,全國將新建幼兒園9萬多所,新增入園幼兒500多萬人。
試點學生營養餐:山裡娃不再餓肚子
變化 :廣西河池市啟動學生營養餐工程,以中央財政每人每天3元、縣財政0.5元的方式為寄宿制小學生提供伙食補助。全市164595名農村寄宿小學生一日三餐全都吃上免費營養餐。
政策 :2011年10月,國務院決定啟動農村義務教育學生營養改善計劃。中央財政每年安排160多億元專項資金,為680個國家試點縣的所有農村義務教育學生提供每天3元錢的營養膳食補助。最貧困地區農村的2600多萬中小學生因此受益,佔中西部農村學生的近30%。